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Historia: La Escuela durante la II República Española

Maestras y su alumnas en Torrubia del Campo (Cuenca) en 1934. Fuente:buscameenelciclodelavida.com
Maestras y su alumnas en Torrubia del Campo (Cuenca) en 1934. Fuente:buscameenelciclodelavida.com

La entrada de hoy está dedicada a la escuela durante los años de la República Española (1931-1939). Hasta el período de la democracia republicana, España era un país con un número insuficiente de escuelas, muchas de las cuales eran muy pequeñas. El número de maestros era muy bajo y su formación, muy pobre. Los diferentes gobiernos de la República establecieron un plan en Educación que estaba centrado en la construcción de más escuelas, la mejora de la formación de los docentes, su mejora salarial, y la introducción de aspectos como el laicismo, que hubiera niños y niñas en la misma clase, enseñanza gratuita, etc. Seguir leyendo Historia: La Escuela durante la II República Española

Cultura: Un nuevo vistazo a las misiones pedagógicas de la República Jaume Carbonell

Alejandro Tiana consigue con ‘Las Misiones Pedagógicas’ escribir una obra de rigurosa divulgación que da cuenta del contexto, sentido, filosofía, puesta en marcha y otros pormenores de este ambicioso proyecto.

“Salieron de las cafeterías, de los ateneos y de las universidades, estudiantes, maestros de escuela, catedráticos, pintores, músicos, actores, hombres y mujeres, que se presentaban voluntarios para cruzar barrancos, vadear pasos y desfiladeros, rodar por precipicios, atravesar llanos, recorrer cañadas y fraguras, si era preciso, bajo la lluvia, o andar por campos yermos bajo un sol de justicia. Seguir leyendo Cultura: Un nuevo vistazo a las misiones pedagógicas de la República Jaume Carbonell