En España, a lo largo de decenios, se han ido configurando dos modelos educativos que se han caricaturizado mutuamente, porque así resultaba más fácil criticar al contrario. Los llamaré modelo neoliberal y modelo progresista, a sabiendas de que son denominaciones inexactas. Los progresistas acusan a los neoliberales de querer introducir en la escuela los mecanismos del mercado y convertir la educación en una mercancía.
Los neoliberales acusan a los progresistas de despreciar la excelencia y de apelar a la equidad reclamando una igualdad en los resultados, cuando solo se puede garantizar una igualdad en las oportunidades. Mientras que los neoliberales exigen que los alumnos se esfuercen, los progresistas piensan que esto es una excusa para no reconocer la decisiva influencia que las circunstancias socioeconómicas tienen en el desempeño escolar. Seguir leyendo ¿Hay una conjura capitalista para someter la escuela a la economía?
España es el sexto país de la Unión Europea en tasa de jóvenes entre 15 y 24 años que ni estudian ni trabajan con un porcentaje del 15,6 por ciento que está más de tres puntos por encima de la media comunitaria pero que se aleja ya del máximo histórico registrado en 2012 y 2013, cuando los llamados ‘ninis’ eran el 18,6 por ciento de la juventud.
Fernández Toxo reclama un pacto de todos los partidos para recuperar en la próxima legislatura la inversión perdida entre 2009 y 2013
Las escuelas cierran sus puertas y, como es habitual, no han faltado estos días fiestas de despedida. En Segovia ciudad, la organizada por el AMPA Los Arenas, del CEIP Peñascal va para seis años que aprovecha la ocasión para realizar algún acto reivindicativo de su inacabado pabellón, acometido por la Junta y con colaboración financiera del ayuntamiento, pues está previsto que sirva también a los vecinos, y que va para seis años que debería estar terminado y funcionando.
Rivas Vaciamadrid, 18 jun (EFE).- El municipio de Rivas celebra hasta el próximo jueves su XIX semana de la juventud, en cuya organización han participado más de 400 jóvenes y 25 colectivos en las actividades, que han sido autogestionadas por los convocantes.

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Para personas de 25 a 34 años, acabar una carrera y encontrar trabajo es muy difícil, pero aún lo es más emanciparse
En España hay 2,47 millones de parados menores de 40 años, de los cuales unos 800.000 no tiene ningún tipo de cualificación y solo el 10% de los que tienen más de 25 años está realizando algún curso. Además, existe una cantidad similar, inferior al millón de jóvenes desempleados que son licenciados universitarios.
La recuperación económica no está llegando a los jóvenes. Esta es la pésima conclusión de un informe hecho público ayer que obliga al conjunto de la sociedad a redoblar sus esfuerzos para que la juventud pueda integrarse con mayor eficacia y rapidez en el mercado laboral. La elevada tasa de paro juvenil española, una de las más altas de Europa, es un drama para los propios jóvenes, pero sobre todo supone un enorme desafío de futuro para el país.
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