No es casualidad que de las aulas del profesor Chartier surgiera buena parte de lo mejor que la cultura francesa dio en el pasado siglo
Émile-Auguste Chartier, conocido por su seudónimo periodístico como Alain, fue ante todo un profesor de liceo y un republicano. En esta doble condición, la mayoría de su obra, compuesta por más de tres mil artículos en prensa, tuvo una clara obsesión que fue la de explicar el vínculo entre republicanismo y rebeldía, un vínculo que sólo se podría llegar a entender desde las aulas. Para Chartier la escuela era un lugar en el que se debía rendir culto a la verdad pero siempre sin olvidar que es precisamente la duda aquello que constituye la esencia de la virtud humana. Seguir leyendo La república de las aulas, por VÍCTOR J. VÁZQUEZ*






La Federación de Enseñanza del Exterior de CCOO denuncia la situación de precariedad económica en la que se encuentra el profesorado de los centros del Instituto Cervantes en Brasil y da su total apoyo a la huelga convocada en los IICC de Brasil durante los días siguientes: Marzo: 21 y 22; Abril: 4, 5, 18 y 19; Mayo: 2, 3, 16, 17, 23 y 24 y Junio: 6, 7, 13, 14, 20, 21, 27 y 28.
Entender desde España la situación dramática que enfrentamos los profesores del Instituto Cervantes exige una lectura cuidadosa del contexto económico que vive Brasil, un país en crisis y uno de los más desiguales y violentos del planeta.






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